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??? 當(dāng)前，網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)已經(jīng)從突破基礎(chǔ)軟硬件關(guān)鍵技術(shù)向應(yīng)用生態(tài)建設(shè)方向轉(zhuǎn)換，加速構(gòu)建一個(gè)融合網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)生態(tài)線上適配體系、應(yīng)用服務(wù)體系、人才培養(yǎng)體系和知識(shí)交流體系，正逐漸成為我國(guó)網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵突破口和聚焦點(diǎn)。中國(guó)長(zhǎng)城以長(zhǎng)城信創(chuàng)云為基礎(chǔ)，采用全國(guó)產(chǎn)信息化底座和完全自主的核心技術(shù)，推出了中國(guó)信創(chuàng)服務(wù)社區(qū)“云學(xué)院”中心項(xiàng)目，用戶可以通過(guò)問(wèn)答、小冊(cè)、課程、博客、論壇等功能模塊，在“云”端之上便可學(xué)習(xí)到豐富的網(wǎng)信理論知識(shí)、開發(fā)教程、操作培訓(xùn)等課程，更有機(jī)會(huì)獲得由工信部人才交流中心頒發(fā)的“中國(guó)長(zhǎng)城信創(chuàng)認(rèn)證證書”，那么當(dāng)長(zhǎng)城“云學(xué)院”遇到網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)，還會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？更多中國(guó)長(zhǎng)城在建設(shè)自主創(chuàng)新開放生態(tài)上的全新嘗試正等待著大家的探索！

??? 即日起，CGT中國(guó)長(zhǎng)城將推出“筑夢(mèng)網(wǎng)信”系列報(bào)道，展現(xiàn)中國(guó)信創(chuàng)服務(wù)社區(qū)“三中心一平臺(tái)”的創(chuàng)新架構(gòu)，講述中國(guó)長(zhǎng)城在信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈建設(shè)上的核心成果。

??? 大力培養(yǎng)網(wǎng)信人才作為推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、加快核心技術(shù)自主創(chuàng)新的最優(yōu)實(shí)踐，是新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)引擎，更是科技創(chuàng)新的第一源動(dòng)力，網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應(yīng)從人才入手，以產(chǎn)教融合的形式加強(qiáng)網(wǎng)信人才培養(yǎng)研究，創(chuàng)新網(wǎng)信人才培養(yǎng)模式，全方位加強(qiáng)網(wǎng)信人才隊(duì)伍建設(shè)，為網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展“保駕護(hù)航”。中國(guó)長(zhǎng)城旗下中國(guó)信創(chuàng)服務(wù)社區(qū)項(xiàng)目，以“信息共享+在線教育”為核心理念建設(shè)了“云學(xué)院”中心，打造了一套針對(duì)自主安全產(chǎn)業(yè)鏈細(xì)分領(lǐng)域的專業(yè)人才培養(yǎng)體系。

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網(wǎng)信課程：“多維度”專業(yè)進(jìn)階課程

??? 沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，中國(guó)長(zhǎng)城始終將網(wǎng)信人才培育體系建設(shè)作為網(wǎng)絡(luò)安全的重要一環(huán)，從頂層設(shè)計(jì)上入手，構(gòu)筑起了中國(guó)信創(chuàng)服務(wù)社區(qū)“云學(xué)院”中心的“四梁八柱”，為國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)了一只具有完整網(wǎng)信培育體系的“后備軍”。

??? “在網(wǎng)信人才培育領(lǐng)域中打造一個(gè)創(chuàng)新型的課堂形式，可以有效地提高課堂的知識(shí)性、時(shí)效性和趣味性，從而給用戶帶來(lái)更好的體驗(yàn)，針對(duì)這一點(diǎn)，我們?cè)凇茖W(xué)院’中采取了全新的運(yùn)營(yíng)理念”該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹道。

??? 中國(guó)長(zhǎng)城“云學(xué)院”平臺(tái)以圖文、視頻、直播等多維度的課件形式發(fā)布了一系列網(wǎng)信相關(guān)專業(yè)課程，打破了單一課程形式的局限性，可以幫助用戶了解網(wǎng)信技術(shù)體系、走近網(wǎng)信廠家，剖析網(wǎng)信產(chǎn)品方案與應(yīng)用，為網(wǎng)信培訓(xùn)賦予了新的著力點(diǎn)。

網(wǎng)信小冊(cè)：“教科書級(jí)”實(shí)踐技術(shù)指南

??? 高效的網(wǎng)信人才培育體系離不開系統(tǒng)性的實(shí)踐技術(shù)指南，盡快彌補(bǔ)當(dāng)前網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)在“教材”領(lǐng)域的空白是開發(fā)“云學(xué)院”平臺(tái)時(shí)的重要課題。?

??? 對(duì)此，中國(guó)長(zhǎng)城“云學(xué)院”平臺(tái)獨(dú)家發(fā)布了大量網(wǎng)信專家原創(chuàng)技術(shù)手冊(cè)，針對(duì)網(wǎng)信開發(fā)人員、運(yùn)維人員、終端用戶等不同角色，全面總結(jié)開發(fā)、適配、操作、使用等技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，將網(wǎng)信實(shí)踐中的常見(jiàn)問(wèn)題、疑難問(wèn)題各個(gè)擊破，幫助用戶精準(zhǔn)定位、迅速解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容與技術(shù)的深度融合。

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權(quán)威認(rèn)證：“全方位”人才實(shí)訓(xùn)體系

??? 網(wǎng)絡(luò)空間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才競(jìng)爭(zhēng)，是做好網(wǎng)信人才培訓(xùn)工作的根本保證，中國(guó)長(zhǎng)城中國(guó)信創(chuàng)服務(wù)社區(qū)對(duì)“云學(xué)院”平臺(tái)進(jìn)行了“套餐式”的調(diào)優(yōu)。

??? “云學(xué)院”平臺(tái)面向政府、企業(yè)國(guó)產(chǎn)化計(jì)算機(jī)運(yùn)維技術(shù)人員，廠商和合作伙伴產(chǎn)品運(yùn)維工程師，以及高校和職校計(jì)算機(jī)專業(yè)方向的在校師生和其他有培訓(xùn)需求的相關(guān)人員。系統(tǒng)性、針對(duì)性地設(shè)計(jì)、開發(fā)了《中國(guó)信創(chuàng)服務(wù)社區(qū)-信創(chuàng)專業(yè)人才認(rèn)證課程》，以理論加實(shí)踐、線上加線下的教學(xué)模式，滿足不同專業(yè)、不同學(xué)科的“信創(chuàng)+”教學(xué)需要。

??? 下一步，中國(guó)信創(chuàng)生態(tài)服務(wù)社區(qū)將肩負(fù)著“夯實(shí)人才基石，賦能網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)”的使命，立足網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)快速擴(kuò)張的人才需求，結(jié)合網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)實(shí)踐需要，持續(xù)開展網(wǎng)信知識(shí)庫(kù)建設(shè)與專業(yè)人才培訓(xùn)業(yè)務(wù)，全力打造產(chǎn)教融合的網(wǎng)信人才生態(tài)。

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